《表2:基于数学核心素养下的统计教学研究——“用样本的数字特征估计总体的数字特征”教学设计》

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《基于数学核心素养下的统计教学研究——“用样本的数字特征估计总体的数字特征”教学设计》


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设计意图通过100位同学的数学成绩画出频率分布直方图,上传图片到云平台,并关注频率分布直方图的注意事项:纵坐标、小矩形面积、小矩形面积和.