《表3 两种教学方法评价指标表》

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《建筑初步课程空间设计教学环节的改革探讨》


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建立两种教学方法的评价指标(见表3),进行两种教学方法的对比分析.然后根据评价指标,请同行教师、2017级与2018级学生对两种空间设计教学方法进行相关评价,得到以下反馈意见: