《附表：：培养学生积极的化学学科情感》

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《培养学生积极的化学学科情感》

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将化学知识及时与当下的热点问题联系起来，并和学生们一起收集相应的实物，然后共同探讨它们的性能、用途以及使用时的注意事项等等，例如为了让学习更有深度，在课堂的结尾把现在流行的暖贴、暖宝拿过来，让学生去探究其成分和作用以及与所学知识相关的东西，这可使学生领悟到化学来源于生活，又服务于生活的道理。