《表2 比较两组学生的考核成绩》
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从表2可以看出，实验组的理论考核成绩和实训考核成绩均明显高于对照组，P<0.01，说明依托虚拟仿真平台进行创新型实验是可行的，可以在其他课程改革中推广和应用。
| 图表编号 | XD00158709700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.04.01 |
| 作者 | 杨秀兰、刘莲、杜亚明、陈晓光 |
| 绘制单位 | 长江大学医学部、长江大学医学部、长江大学医学部、长江大学医学部 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表2 两组学生操作考核成绩比较[例（%）]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/XDZJ202004221_01200.gif)
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