《表1 媒介素养教育实施方式》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《国内媒介素养教育研究——以二十二个教学案例为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

相对来说，电子媒介获取素材和网络媒介获取素材的教学案例数量差不多，从电子媒介获取的素材会有电视节目、广告，还有一部分电影片段，而从网络媒介获取的素材则比较杂乱，有网站资料、电子游戏等。相对来说，电子媒介根据影音内容，更加吸引学生注意，而教科书大多生涩、难懂。但是在媒介素养教育过程中，却更多的会选用平面媒介，这也说明我们的媒介素养教育存在一定的问题，教育方式多样性不足。