《表6 思政课程吸引学生的主要因素》
针对“什么样的教学方式是青年学生喜闻乐见的方式”这一问题,80.8%的受调查者认为幽默感是能否吸引学生注意力的关键,同时教师的课堂热情程度与教学经验也在提升教学效果方面发挥着重要作用,而教师对学生的关心程度在所有因素中占比相对较低。
图表编号 | XD00144938000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.06.01 |
作者 | 和思鹏、高敏 |
绘制单位 | 贵州财经大学马克思主义学院、贵州财经大学马克思主义学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
针对“什么样的教学方式是青年学生喜闻乐见的方式”这一问题,80.8%的受调查者认为幽默感是能否吸引学生注意力的关键,同时教师的课堂热情程度与教学经验也在提升教学效果方面发挥着重要作用,而教师对学生的关心程度在所有因素中占比相对较低。
图表编号 | XD00144938000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.06.01 |
作者 | 和思鹏、高敏 |
绘制单位 | 贵州财经大学马克思主义学院、贵州财经大学马克思主义学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |