《表2 两组授课形式满意度比较结果(分,)》
PBL+CBL组授课形式满意度各维度得分均显著高于SBL组(P<0.05),详见表2。
图表编号 | XD00134185000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.04.10 |
作者 | 王爱红 |
绘制单位 | 延安大学医学院生物化学与分子生物学教研室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
PBL+CBL组授课形式满意度各维度得分均显著高于SBL组(P<0.05),详见表2。
图表编号 | XD00134185000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.04.10 |
作者 | 王爱红 |
绘制单位 | 延安大学医学院生物化学与分子生物学教研室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |