《表1:标准PBL与精简PBL的对比》
小学信息课编程是在使用计算机的环境下教授的,因此在进行问题解决以及自我提升阶段,所有的操作都应该是结合计算机的特性以及信息化编程课程平台来进行的。通过教师设置的在线课程问题,每一个学生都能动手实践进行探索答案,并且利计算机网络的功能,在展示成果阶段也更加方便和快捷的分享自己的观点,这简化了标准PBL教学模式的应用难度。
图表编号 | XD00120267300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.17 |
作者 | 廖志全、李军、罗伟、卢军、唐陈 |
绘制单位 | 成都天府新区西寺小学、成都天府新区西寺小学、成都天府新区西寺小学、成都信息工程大学、成都信息工程大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |