《表1 小数乘法小测验:网络课堂在小学数学教学中的运用研究》
提升教学质量素质教育时代,学生成绩的好坏仍然是反映教学效果的重要指标。笔者在教学实践中做过有关实验,针对自己带的平时成绩接近的两个班(各30人),都讲授“小数乘法”,A班采用传统教学方式,B班采用教师引导与网络课堂相结合的方式,小测验后,成绩情况如表1所示。
图表编号 | XD0011429500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.07.10 |
作者 | 郭映红、王小玲 |
绘制单位 | 临沂市金雀山小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
提升教学质量素质教育时代,学生成绩的好坏仍然是反映教学效果的重要指标。笔者在教学实践中做过有关实验,针对自己带的平时成绩接近的两个班(各30人),都讲授“小数乘法”,A班采用传统教学方式,B班采用教师引导与网络课堂相结合的方式,小测验后,成绩情况如表1所示。
图表编号 | XD0011429500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.07.10 |
作者 | 郭映红、王小玲 |
绘制单位 | 临沂市金雀山小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |