《表2 主要数据分析方法及出现频次》
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《经验取样法(ESM):促进真实情境下的学习体验研究》
在38篇文献中,除2篇论文未使用数据分析方法外,其他36篇论文中的主要数据分析方法及其出现频次,如表2所示(部分研究采用两种或以上研究方法)。在使用ESM方法的学习体验研究中,使用频率最高的数据分析方法是多层线性模型,其次是描述性统计分析、回归分析和方差分析等。同时值得我们关注的是,有接近一半的研究采用了多层次统计分析技术(比如,多层线性模型、多层结构方程模型、多层回归分析),这表明多层次统计分析技术是ESM研究中采纳率最高的统计分析手段。
图表编号 | XD00113067500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.20 |
作者 | 万力勇、赵呈领、许梦 |
绘制单位 | 中南民族大学教育学院、华中师范大学教育信息技术学院、华中师范大学教育信息技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |