《表1 2组患儿的一般资料对比》

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《引导式教育系统在脑瘫儿童康复中的应用效果分析》

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随机选取济南市按摩医院康复科自2018年1月至2019年3月收治的脑瘫儿童60例，随机分为2组:引导式教育系统组（30例）和常规性康复训练组（30例）。引导式教育系统组患儿中，男性18例，女性12例，年龄（5.1±1.2）岁，范围2～9岁；在脑瘫类型方面，17例为痉挛型，7例为共济失调型，6例为不随意运动型；在临床表现方面，8例为脑积水，7例为脑室旁白质软化，7例为基底节信号异常，5例为蛛网膜下腔异常，3例为其他。常规性康复训练组患儿中，男性17例，女性13例，年龄（5.5±1.4）岁，范围3～9岁；在脑瘫类型方面，16例为痉挛型，8例为共济失调型，6例为不随意运动型；在临床表现方面，9例为脑积水，6例为脑室旁白质软化，6例为基底节信号异常，6例为蛛网膜下腔异常，3例为其他。2组患儿的一般资料比较差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性（表1）。