《表1 两组患者治疗前后BMI及血糖情况的比较（±s)》

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《体验式健康教育在糖尿病患者中的应用效果》

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与本组治疗前比较，*P<0.05

两组患者治疗前的BMI、糖化血红蛋白、餐后2 h血糖及空腹血糖水平比较，差异无统计学意义（P>0.05）；两组患者治疗后的BMI、糖化血红蛋白、餐后2 h血糖及空腹血糖水平均低于治疗前，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组患者治疗后的BMI、糖化血红蛋白、餐后2 h血糖、空腹血糖水平均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）（表1）。