《表1 实施前后护理质量评分比较(±s,分)》

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《医护同组责任制管理模式提高护理质量的应用研究》


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实施后,护理部质量考核结果显示基础护理、专科护理、分级护理、病房护理、消毒护理、护理文书写作规范、技能操作评分高于实施前,差异具有统计学意义(P<0.05),见表1。