《表4 大同大学非体育专业女生了解篮球运动的途径》
从表4中可以看出大同大学非体育专业女生通过教师教授这个途径了解篮球运动所占比例最小。体育课堂是了解篮球运动的最佳途径,学校应该加大在体育课上对篮球运动普及的力度,提高大同大学非体育专业女生对篮球这项运动的认识。
图表编号 | XD0094046200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.20 |
作者 | 李振、徐海环 |
绘制单位 | 山西大同大学体育学院、山西大同大学体育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
从表4中可以看出大同大学非体育专业女生通过教师教授这个途径了解篮球运动所占比例最小。体育课堂是了解篮球运动的最佳途径,学校应该加大在体育课上对篮球运动普及的力度,提高大同大学非体育专业女生对篮球这项运动的认识。
图表编号 | XD0094046200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.20 |
作者 | 李振、徐海环 |
绘制单位 | 山西大同大学体育学院、山西大同大学体育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |