《表4 家具材质需求分布：引导型儿童储物类家具设计研究与应用》

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《引导型儿童储物类家具设计研究与应用》

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2-6岁年龄段包含着儿童小部分的婴幼儿时期（0-3岁）以及完整的学龄前时期（3-6岁）。由于2岁年龄段是儿童自我意识开始萌芽以及独立意愿逐渐强烈的时期，同时大部分儿童已可独立走路，会与周边环境产生互动，在生理及心理上较之于0-1岁时有很大不同，因此将2岁时期这个年龄段也归入此次的研究当中。根据美国当代心理学家埃里克森对人成长阶段时期人格发展的不同程度的任务划分来看，儿童在2-6岁这个时期的任务是逐渐发展自身的信任感、自主能力和主动性，该时期是影响儿童未来性格发展的基础阶段，也是儿童认知全面发展的一个关键时刻[2]。因此，该时期对儿童生理和心理成长以及自主能力的发展有着极其重要的作用，本次儿童储物家具的研究以2-6岁儿童为研究对象[3-5]。