《表2 SDQ各维度与总量表的相关分析 (n=85, r)》

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《儿童长处与困难问卷(父母版)在3～7岁听力障碍儿童中的适用性分析》

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注：a.P<0.05，b.P<0.01，c.P<0.001

SDQ各维度与总量表的相关系数（r=0.522～0.637）大于维度间的相关系数，除亲社会行为与其他维度，及多动/注意缺陷与同伴交往问题外，均呈显著性正相关（P<0.05）。见表2。