《表3“实验班+模拟平台+基地”组合教学模式》

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《跨境电商发展背景下国际经济与贸易专业教育模式的思考》


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通过比较发现,各高校在开展教学工作时,均注意到学生的实践能力的培养。各高校根据自身资源情况,通过开展校内模拟、校外实践的方式来培养学生。“实验班+模拟平台+基地”这种培养体系在目前来说是比较完善的。它可以通过“模拟平台”主内,“基地”主外,内外结合,通过模拟训练,再进行实操的方式实现人才的全面培养,做到理论和实践能力的同步提升,达到外贸企业的人才需求标准。