《表2 观察组与对照组自我管理水平情况对比[n(%)]》

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《全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用》


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注:与观察组相比,P<0.05。

对比观察组与对照组自我护理能力,观察组自我护理能力优良率97.33%,明显优于对照组的73.33%,两组数据差异展现了统计学意义(P<0.05)。见表2。