《表9 年龄、性别、学历和网络接触时间列联表》

《表9 年龄、性别、学历和网络接触时间列联表》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《网络时代农民的信息获取与信息实践——基于对北京市郊区农民培训的调研》


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为了比较调查对象个体产生的差异,笔者建立了年龄、性别、学历和网络接触时间的列联表(表9)。