《表1 教学楼装配式建筑技术配置表》

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《回应气候的绿色校园建构——基于被动式绿色理念的南京岱山初级中学设计》

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·已实施

设计过程中采用BIM技术协同设计，可以减少错漏碰缺，提升各专业之间的交互效率，实现建筑、装修、景观、智能化的一体化设计，以“绿色化”的设计模式，实现设计品质和经济性的提升。