《表1 长春市教育对经济增长的贡献》

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《区域教育服务经济发展能力的研究——以长春市为例》

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注:**、***分别代表10%、5%、1%概率水平下影响显著

在上述数据的基础上，对长春市的教育在经济增长的贡献程度做测算（表1）[11]。基于卢卡斯内生增长模型:对方程两边取对数，并将u视为常数暂不计入模型中，以劳动力平均受教育年限H代表长春市教育对于经济的影响因素。化简为线性模型如下: