《表4 发文量前40的机构》

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《我国核心素养研究的进展与走向——基于CNKI相关文献的数理统计及可视化分析》

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发文机构是指文作者的隶属单位。发文数量排名前40的发文机构如表4所示，全部为教育机构，除北京教育科学研究院和人民教育出版社以外，其余95%均为高等院校，共38所，其中师范类院校32所。40个机构共发文2 184篇，平均54.6篇/机构，占总发文数量的15.2%。由此可以看出，核心素养的研究受到我国众多教育机构，特别是高等院校的关注，受研究者专业背景影响，尤其受到了师范类高等院校高度的持续的关注。