《表2 两组患者分娩结局对比 (±s)》

《表2 两组患者分娩结局对比 (±s)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《连续个体化健康教育对孕晚期产妇产时认知行为及分娩结局的影响》


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两组分娩方式对比,对照组自然分娩率为44.29%(31/70)、剖宫产率为55.71%(39/70),观察组自然分娩率为74.29%(52/70)、剖宫产率为25.71%(18/70);观察组自然分娩率显著高于对照组,差异具有统计学意义(x2=13.050,P<0.05)。观察组产时出血量、产程时长均少(短)于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组新生儿Apgar评分相比,差异无统计学意义(P>0.05),见表2。