《表1 2组患者的血糖情况比较 (, mmol/L)》

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《糖尿病护理管理中采用全程健康模式效果及对自我效能的影响》


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教育前2组患者血糖水平无明显差异（P>0.05）；教育后，对照组的空腹血糖、餐后2 h血糖明显高于观察组，差异有统计学意义（P<0.05）。见表1。

图表编号XD0046155000    严禁用于非法目的
绘制时间2019.01.20
作者帅萍萍
绘制单位九江学院附属医院
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