《表3 2组患者各项行为依从性比较[n (%) ]》
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《以知信行理论为基础的健康教育在糖尿病患者临床护理中的应用》
与对照组比较,*P<0.05。
干预后,观察组各项行为依从性均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表3。
图表编号 | XD0045177000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.01 |
作者 | 陈明娟、池亚琴 |
绘制单位 | 陕西省铜川市耀州区人民医院内科、陕西省延安市人民医院综合内科 |
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