《表2 两组之间年龄、病程、住院次数之间的比较 (±s)》

《表2 两组之间年龄、病程、住院次数之间的比较 (±s)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《心理健康教育多元家庭治疗对精神分裂症患者社会及家庭功能的影响》


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患者在原有抗精神病药物治疗的同时,采用常规社区管理模式进行管理干预,严格依据《重性精神疾病管理治疗工作规范(2012年版)》分类干预的要求,进行规范随访,监督患者服药,向患者及其家属宣讲健康教育知识,提供心理帮助和支持,开展危险性评估,病情严重达到入院标准的入院治疗。