《表4 KMO和Bartlett的检验》

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《会计专业PBL教学效果研究——基于会计信息化教学的视角》


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关于建构效度,采用因素分析。为确保本问卷适合进行主成分分析,先计算KMO值并进行Barlett’s检验,结果见表4。