《表5 相关性分析Tab.5Correlation Analysis》
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根据问卷调查及对教师的访谈，从中发现教师的教学方式、教学内容、课堂提问类型及课堂评价与学生数学成绩存在显著相关，如表5所示，以下就从这四方面作详细分析.此外，基于两个班学生的第二次问卷调查的结果，用条形图展示两个班学生分别对该班数学教师在这四方面的认可程度，用百分比表示.如图1~4所示.
| 图表编号 | XD0022654100 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2018.05.15 |
| 作者 | 王潇雅、夏吾才让 |
| 绘制单位 | 西北民族大学数学与计算机科学学院、西北民族大学数学与计算机科学学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
