《表一影响因素出现频次分布表》

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《校企合作中企业教师教学系统设计能力调查研究》


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采用单因素方差分析的方式分析教师个人、企业、学校三个方面分别对教学系统设计能力的影响情况,按照显著性水平P=0.05进行对比,结果如下: