《表1 农村建档立卡贫困家庭教育成本分担情况》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《教育与减贫的现实障碍、基本保障与发展促进——相对贫困治理目标下教育扶贫战略的思考》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

数据来源:课题组对2019年中西部省份某县（2020年摘帽）各教育阶段贫困家庭的教育成本分担情况的统计数理，其中学前教育到高中的教育成本按照当地教育扶贫政策，大学的教育成本参照当地教育部门的统计情况，均小于等于当地平均支出水平。

当前贫困家庭适龄子女义务教育有保障的目标已基本实现，但总体来看，在更高阶段的教育投入的保障水平还不高，现有的费用资助力度尚不能根本解决贫困家庭的教育负担问题，贫困的代际传递问题难以根本解决。以本课题组调查获得的中西部某贫困县的建档立卡贫困家庭的教育成本分担情况为例（表1），教育直接成本主要涉及保育管理费、交通费、伙食费、保险费和教辅用具、住宿费和学费等，当地的教育扶贫政策对小学和初中阶段的住宿费和学费减免，其中义务教育阶段中小学的自付费用最低，占当年该地农村人均可支配收入（12 620元）约为7.9%，初中占比为25.25%，反映了义务教育阶段教育资助的力度和成效，家庭负担较重的主要是处于高中和大学阶段的学生家庭，高中阶段和大学阶段的贫困家庭自费费用约为当年该地农村人均可支配收入的64.98%和79.23%。由此来看，教育的直接成本随着教育阶段的升高而增加，逐步成为家庭基本支出的重要组成部分。