《表1 比较两组患者的焦虑抑郁评分》

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《阶段性护理健康教育在接受IVF-ET患者中的应用分析》


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干预前两组患者均存在不同程度的焦虑和轻度抑郁,P>0.05,无统计学差异,但在干预后,观察组患者的焦虑、抑郁评分低于对照组,P<0.05,有统计学意义。见表1