《表2 实验后生活满意度(2018年9月)》

《表2 实验后生活满意度(2018年9月)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《福利旅游对农村留守儿童生活满意度的影响研究》


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注:*表示小于P<0.05;**表示P<0.01;***表示P<0.001;下同

表1数据显示,在未参加福利旅游的实验之前,实验组与对照组学校满意度的P值均大于0.05,各方面无显著差异。表2数据显示,通过福利旅游实验以及3个月的回访,实验组的学校满意度显著提升。实验后,实验组的留守儿童更喜欢校园生活,“很喜欢去学校”的人数比例达73%,对照组为43%,X 2值为21.407,P<0.001,差异十分显著。初测时,实验组仅有37%的留守儿童认为“学校的生活很有趣”,在参加完福利旅游实验后,激发了留守儿童对于校园生活的兴趣,人数比例增长到70%,对照组则与先前无明显差异,占比40%,X 2值为21.477,P<0.001,差异十分显著。