《表6 大学新生晚上入睡时间》

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《大学新生心理负荷与心理归属感探究》

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图2、表7和表8的调查结果显示，大学新生在时间管理方面存在一些问题。主要表现在学生课后自习的时间过短，课余时间中，排在第一位的是学生组织，累计比例为82.48%；第二位的是学习，累计比例为73.1%；第三位的是班级活动，累计比例为61.66%；第四位的是兴趣爱好，累计比例为49.24%；第五位的是运动健身，累计比例是28.69%；第六位的是游戏，累计比例是24.69%。由此可见，学生对学生组织的归属感比班级的归属感要强，活动的投入度比学习的投入度要高。学生在参与大量活动后，学习进度和节奏出现跟不上的情况也很普遍，只有12.69%的学生不存在这种情况，大部分学生都存在不同程度的学习节奏紧张问题。