《表2 论文数量、专利数量数据统计表》

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《陕西民办高校科研能力现状分析与对策建议》

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评价教师科研能力现状应该从多方面去考虑，但仅从民办高校教师近年来申请的项目数量、项目级别、发表的论文数量等也可看出科研大致的状况。以某学院为例，通过分析2017年-2019年三年时间，教师申请的项目数量、项目级别、发表的论文数量、专利数量等（见表1、表2），以点带面，得出陕西民办高校教师科研能力现状。