《表4-1系统调试指标表》

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《财经类实验教学排课系统的设计与实现——以阳光学院为例》

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从测试结果可以看出，五个遗传代数变量的排课结果全都大于适应度比例合格指标，排课结果有效，且随着遗传代数的增加，适应度比例呈现缓慢上升的趋势，排课质量不断提高。由此可以说明，本文所研究的排课系统的排课结果在准确性上是有保证的。