《表2 两组患儿护理前后运动能力、生活质量比较（±s，分）》

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《康复护理对小儿脑瘫患儿运动功能、康复效果的影响分析》

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护理前，两组患儿FMA评分和ADL评分对比，差异无统计学意义（P>0.05）；护理后，观察组FMA评分、ADL评分均明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。见表2。