《表3 对教工党支部党员教育管理情况》

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《新时期高校二级学院教工党支部建设研究——以福建省属高校为例》

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高校教师职业具有特殊性，而且工作上具有很强的独立性，教师一般对自身专业领域更感兴趣，对思想建设不够重视，把关注点都放在了更有存在感和上升路径清晰的教学科研工作。教工支部对党员的教育管理存在重发展，轻管理，党支部管理制度不完善（见表3）。