《表4 原子序数为3-9和11-17号元素原子半径数据》

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《浅谈在高中化学课堂教学中基于核心素养培育的深度学习——以苏教版必修2“元素周期律”的教学为例》


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(1)试结合表4中3-9、11-17号元素原子半径的数据预测原子半径大小情况:K_ Ca_ Se _Br(填“>”或“<”);K _Na;Se _S。