《表1 2017级大学新生心理健康状况统计表》

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《地方本科院校新生心理健康状况调查研究——以常熟理工学院数学与统计学院为例》

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从表1可知，本样本第一类学生检出率14.66%。这与已有在UPI问卷的调查研究中发现，大多数高校的第一类学生检出率在10%～20%一致。第二类学生检出率24.34%，总计需要关注的学生达到39%。大学阶段是人生成长到成熟的重要阶段，心理学家艾瑞克森理论认为，此阶段是培育“爱”的品质的阶段，爱是“孤立”的对立面，爱意味着与伙伴的协作分享，建立亲密关系等。大学心理健康工作，目标之一是完善各种关系中的角色，完善同学之间交往的角色，完善男女生之间交往的角色，完善与家庭成员之间交往的角色，帮助大学生能成熟面对各种关系。