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一、婚姻与家庭1

(一) 选择终身的伴侣1

1. 找个什么样的对象好？1

2. 亲上加亲好不好？2

(二) 婚前检查。3

1. 婚前检查的内容。3

2. 那些情况不宜结婚？3

二、最佳妊娠期5

(一) 夫妻的共同心愿5

(二) 实现美好愿望的条件。5

(三) 何谓生物钟？6

(四) 影响生物钟的因素6

(五) 妊娠生物钟是生物钟的一种。6

(六) 生物钟对妊娠的影响。6

(七) 何时妊娠好？7

(八) 怎样敲响妊娠生物钟？7

(九) 何时最好不孕？8

三、孕妇须知11

(一) 平静愉快地渡过孕期11

(二) 一人营养，二人受益14

四、孕期保健20

(一) 当心流产20

(二) 预防疾病21

(三) 穿戴合适21

(四) 孕期性生活22

(五) 产前检查好处多23

(六) 孕期的劳动保护24

五、防止胎儿畸形25

(一) 孕期能做X线检查吗？25

(二) 药物致畸26

(三) 孕妇感染了风疹病毒最好做人工流产27

(四) 哪些人要做产前检查？27

(五) 烟酒对胎儿是毒品28

六、让孕妇了解分娩29

(一) 算算宝宝哪天出生29

(二) 产前需要作哪些准备？29

(三) 生孩子并不可怕30

(四) 生男生女都一样31

七、坐月子的学问32

(一) 什么是坐月子？32

(二) 讲卫生是健康的保证32

(三) 月子里吃点啥？33

(四) 注意锻炼，保持健美33

(五) 什么是恶露？34

(六) 产妇出汗多，是虚汗吗？35

(七) 产后检查在什么时候做合适？35

八、新生儿的生理特点36

(一) 呼吸36

(二) 循环37

(三) 消化37

(四) 泌尿37

(五) 皮肤、粘膜38

(六) 体温39

(七) 神经39

九、新生儿的生理现象40

(一) 生理体重下降40

(二) 脱水热41

(三) 生理性黄胆41

(四) 生理性乳腺肿大41

(五) 假月经42

十、新生儿喂养43

(一) 母乳喂养43

(二) 人工喂养45

十一、新生儿的护理49

(一) 生活环境49

(二) 特殊护理50

(三) 脐部的护理51

(四) 沐浴法52

(五) 口腔护理55

(六) 新生儿粪便56

(七) 臀部护理57

(八) 如何防止新生儿发生意外事故？58

(九) 早产儿的护理59

(十) 新生儿发热怎么办？59

(十一) 新生儿体温如何测量？60

(十二) 新生儿穿什么样的衣服？61

(十三) 新生儿便秘怎么办？62

(十四) 新生儿如何喂药？62

(十五) 哭声是新生儿的语言63

十二、红灯亮了64

(一) 高危新生儿64

(二) 新生儿窒息65

(三) 新生儿肺炎66

(四) 新生儿败血症67

(五) 新生儿破伤风68

(六) 新生儿脐炎68

(七) 新生儿硬肿症69

(八) 新生儿黄胆69

十三、新生儿早期启蒙教育的可能性71

(一) 新生儿的智力发育71

1. 新生儿脑神经发育的特点71

2. 新生儿的大脑具有相当大的接受教育的潜在能力71

(二) 新生儿条件反射的形成72

1. 新生儿天生会作哪些动作72

2. 非条件反射是新生儿培育的基础73

十四、新生儿早期启蒙教育的方法74

(一) 妈妈是新生儿早期教育的第一任教师74

1. 妈妈的笑脸是打开孩子心灵的钥匙74

2. 爱的抚育对孩子早期智力开展大有好处75

(二) 加强视觉训练75

(三) 加强听觉训练75

1. 妈妈要经常呼吸宝宝的名字75

2. 用音响诱导宝宝75

(四) 加强触觉训练76

(五) 加强手活动能力的训练76

十五、小儿发育的第一年77

(一) 0～1岁小儿的体格发育77

(二) 生长发育监测78

(三) 0～1岁小儿的动作发育80

(四) 0～1岁小儿的语言发育81

(五) 0～1岁小儿的认知发育82

十六、0～1岁小儿的饮食84

(一) 婴儿的营养需要84

(二) 婴儿的辅食添加84

(三) 断奶85

(四) 添加维生素D85

(五) 奶瓶与汤匙之争86

(六) 断奶后的喂养87

十七、小儿接受早期教育的物质基础95

十八、小儿早期教育的方法95

十九、小儿疾病防治95

(一) 佝偻病95

(二) 缺铁性贫血96

(三) 腹泻98

(四) 营养不良99

(五) 肠套叠99

(六) 阑尾炎100

(七) 上感101

(八) 高热惊厥101

(九) 流行性脑脊髓膜炎102

(十) 百日咳102

(十一) 支气管肺炎103

(十二) 哮喘103

二十、计划免疫104

(一) 什么叫计划免疫104

(二) 什么叫扩大免疫计划104

(三) 婴幼儿为什么要开展计划免疫？105

(四) 计划免疫的疫苗如何接种？105

(五) 预防接种应该注意什么？106

二十一、2～3岁幼儿的特点108

(一) 生长速度稍慢108

(二) 神经感官发育加快108

(三) 动作逐渐协调109

(四) 步入大千世界110

(五) 阶段性性格111

二十二、2～3岁幼儿的教育117

(一) 2～3岁幼儿的成熟程度117

(二) 从生活开始，学习吃、穿、玩、睡、盥洗、坐盆118

(三) 户外活动，直观教育121

(四) 掌握行为特征施教122

(五) 语言训练124

(六) 大小肌肉的训练126

(七) 初步品德教育126

(八) 高智能儿童128

(九) 弱智儿童128

二十三、2～3岁幼儿的膳食130

(一) 幼儿的膳食原则130

(二) 膳食安排131

二十四、预防意外133

(一) 异物卡住嗓子133

(二) 鼻出血133

(三) 误服有害物品134

(四) 烫伤135

(五) 触电135

(六) 头部撞击伤135

(七) 骨折、关节脱臼136

(八) 溺水137

二十五、学龄前儿童的身心发育140

(一) 体格发育140

1. 合理的营养是保证正常生长发育的物质基础140

2. 做好保健，防治疾病141

3. 怎样看待小儿的胖、瘦、高、矮142

(二) 神经精神发育143

1. 感知143

2. 运动143

3. 语言144

4. 智能144

二十六、学龄前期儿童的阶段特点146

(一) 好奇，好模仿146

(二) 语言和思维活动的发育146

(三) 能做简单手工和轻微劳动148

(四) 过点集体生活148

(五) 感染疾病的机会增多149

二十七、学龄前儿童的教育150

(一) 语言训练150

(二) 良好品德的培养151

1. 友爱和谦逊152

2. 爱劳动152

3. 讲卫生、爱整洁153

4. 爱惜公用财物、不浪费粮食153

5. 培养讲文明有礼貌的好习惯153

6. 正确对待小儿的个性154

二十八、学龄前儿童的膳食155

(一) 灵敏的味觉155

(二) 简单而色香味俱全的食物155

(三) 加餐155

(四) 把吃饭当成一件乐事156

(五) 偏食156

二十九、学龄前儿童膳食特点158

(一) 进餐次数158

(二) 早、中、晚餐食量比例158

(三) 平衡膳食159

三十、预防传染病160

(一) 麻疹160

(二) 水痘161

(三) 细菌性痢疾162

(四) 乙型肝炎表面抗表携带者162

(五) 流行性乙型脑炎163

(六) 猩红热164

(七) 蛔虫病164

(八) 蛲虫病165

(九) 肺结核166

三十一、常见皮肤病168

(一) 尿布疹168

(二) 热痱169

(三) 湿疹170

(四) 寻麻疹170

(五) 传染性脓疱病170

(六) 癣171

三十二、环境对儿童身心健康的影响171