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第四十六课Lesson46我们走下去吧1

一、 课文1

（一）我们走下去吧1

（二）我给你带回来一件礼物1

二、生词1

三、注释1

（一）这下你该满意了吧。1

（二）还有野生动植物什么的，真是应有尽有。1

四、语法动作趋向的表达：复合趋向补语1

五、练习1

第四十七课Lesson47会议中心的门开着呢16

一、 课文16

二、生词16

三、语法动作或状态的持续：动词（V）着16

四、练习16

第四十八课Lesson48复习八28

一、课文见面28

二、生词28

三、练习28

第四十九课Lesson49前边开过来一辆空车33

一、课文33

（一）前边开过来一辆空车33

（二）年轻人打扮得越来越漂亮了33

二、生词33

三、注释33

（一）四合院33

（二）“在家靠父母，出门靠朋友”嘛。33

四、语法33

（一）人或事物的存在和出现：存现句33

（二）变化的表达：“越来越”和“越越”33

五、练习33

第五十课Lesson50请把护照和机票给我45

一、课文45

（一）请把护照和机票给我45

（二）我想把照相机拿出来45

（三）你把空调开开45

二、生词45

三、注释45

（一）没有什么呀。45

（二）这个盒子大了点儿。45

四、语法“把”字句45

五、练习45

第五十一课Lesson51把吸尘器递给我59

一、课文59

（一）把吸尘器递给我59

（二）把我写的对联也贴上去吧59

（三）福到了59

二、生词59

三、注释59

（一）让我来吧。59

（二）哦，可不是59

四、语法59

（一）“把”字句59

（二）名词重叠59

五、练习59

第五十二课Lesson52我的腿被自行车撞伤了72

一、课文72

（一）我的腿被自行车撞伤了72

（二）钱包让小偷偷走了72

二、生词72

三、注释72

（一）还好，没伤着骨头。72

（二）钱不多，才几十块钱。72

（三）你说可气不可气？72

（四）可气不可气72

四、语法72

（一）被动意义的表达：“被”字句72

（二）又72

五、练习72

第五十三课Lesson53有困难找民警85

一、课文85

（一）有困难找民警85

（二）我们把松竹梅叫做“岁寒三友”85

二、生词85

三、注释85

（一）看样子他们是从农村来的。85

（二）就像扶着自己的父母一样85

四、语法85

（一）无关联词语复句85

（二）数量词重叠85

（三）状态补语85

五、练习85

第五十四课Lesson54复习九98

一、课文助人为乐98

二、生词98

三、练习98

第五十五课Lesson55京剧我看得懂，但是听不懂105

一、课文105

（一）京剧我看得懂，但是听不懂105

（二）今天晚上我去不了105

二、生词105

三、注释105

（一）脸谱105

（二）古代105

（三）不见不散105

四、语法105

（一）可能补语105

（二）动作能否发生和完成：动词＋得／不＋了105

（三）空间能否容纳：动词＋得／不＋下105

五、练习105

第五十六课Lesson56山这么高，你爬得上去吗122

一、课文122

（一）山这么高，你爬得上去吗122

（二）我担心自己演不好122

二、生词122

三、注释122

（一）世上无难事，只怕有心人。122

（二）加油122

（三）没问题122

四、语法122

（一）可能补语122

（二）可能补语与状态补语122

（三）只要就122

五、练习122

第五十七课Lesson57我想起来了135

一、课文135

（一）我想起来了135

（二）我们还想学下去135

二、生词135

三、注释135

（一）要是让我们自己花钱可租不起。135

（二）我们公司是搞中外文化交流的。135

四、语法135

（一）动作结果的表达：趋向补语的引申用法135

（二）只有才135

五、练习135

第五十八课Lesson58寒假你打算去哪儿旅行150

一、课文150

（一）吃什么都可以150

（二）寒假你打算去哪儿旅行150

二、生词150

三、注释150

（一）上有天堂，下有苏杭150

（二）桂林山水甲天下150

四、语法150

（一）疑问代词的活用150

（二）一边一边150

（三）除了以外，都／还150

（四）连续动作的顺序：先再（又）然后最后150

五、练习150

第五十九课Lesson59吉利的数字166

一、课文166

（一）吉利的数字166

（二）宴会上的规矩166

二、生词166

三、注释166

（一）相声166

（二）什么话166

（三）以后你有什么问题就来问我好了。166

（四）笑一笑，十年少166

（五）汉语的“六”与“九”166

四、语法166

（一）反问句166

（二）强调意义的表达：连也／都166

（三）强调肯定：二次否定166

五、练习166

第六十课Lesson60复习十181

一、课文学会用筷子181

二、生词181

三、练习181

词汇表190