《三十年来苏联国民教育及其制度》求取 ⇩
| 作者 | （苏）Е·Н·麦登斯基，柏嘉 编者 |
|---|---|
| 出版 | 作家书屋 |
| 参考页数 | 253 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1950（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 88560008（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
序诗5
一 苏联国民教育底目的和任务及组织的原则15
二 苏联底教育制度28
学校和学生的数量底发展34
苏联人民底识字程度37
三 学前教育42
四 苏联底初级学校62
普及的强迫教育62
初级学校底内容、组织及教学方法70
五 七年制学校90
六 中等学校104
七 初等和中等职业教育127
初等职业教育127
八 中等职业学校140
九 苏维埃学校底教师147
十 苏联底高等教育157
高等教育底发展157
高等学校底领导173
教学生活180
科学研究工作188
科学和技术知识底推广194
思想——政治的教育195
职工会的组织——大学的生活197
卫国战争时期底高等学校199
高等学校底夜校和函授部206
学前工作人员和初级学枝教师底培养209
师范教育209
七年制和中等学校的五—七年级教师底培养213
中等学校高年级教师底培养215
教育学院和师范学院底夜校和函授部227
教师程度底提高229
教育学领域内的科学工作231
苏俄教育科学院243
在教育学和心理学领域内科学工作人员底培养249
译后记252
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- 教育学 第3册
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