《小学语文教案集 第10册》
作者 | 王栩主编 编者 |
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出版 | 北京:中央民族大学出版社 |
参考页数 | 519 |
出版时间 | 1998(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7810561618 — 求助条款 |
PDF编号 | 8840678(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

讲究方法提高效率1
基础知识7
第一节汉语拼音7
第二节 标点符号16
第三节 字25
第四节 词55
第五节 字典和词典的使用87
第六节 短语96
第七节 句 子107
第八节 修辞120
第九节 文体及文学常识134
现代文阅读152
第一节概述152
第二节记叙文阅读157
一 词语、句子的理解与分析158
二 段落层次的划分与段意的概括173
三 分析归纳记叙文的中心意思183
四 赏析文学作品中的形象与描写194
五 基本课文复习要点209
第三节议论文阅读244
一 思路与结构的分析245
二 把握中心论点和分论点252
三 辨别论据材料,明确论证方法262
四 基本课文复习要点271
第四节说明文阅读272
一 把握说明对象及其特征274
二 理清文章结构,分析说明顺序281
三 分析说明方法的类型及作用292
四 分析说明文的语言特点298
五 基本课文复习要点306
第五节 课外选文阅读分析题精选312
文言文阅读328
第一节文言实词329
第二节 文言虚词342
第三节 文言文句意的理解348
第四节 文言文内容的理解354
第五节 熟读背诵370
第六节 基本课文复习要点380
听说能力训练394
写作能力训练421
第一节概述421
一 明确要求,熟悉题型421
二 归纳梳理,掌握规律422
三 查漏补缺,求全务实424
四 储料备考,有“米”不慌426
五 从容应试,灵活应变427
第二节 记叙文写作429
第三节 议论文写作459
第四节 说明文写作470
第五节 应用文写作481
附录486
江苏省苏州市初中毕业暨升学考试语文试题486
湖北省荆门市初中毕业暨高中、中专招生考试语文试题497
参考答案506
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