《毛泽东与中国古典军事典籍》求取 ⇩

“汉王则为一位高明的政治家”与“刘邦善用人”——读《史记·高祖本纪》2

项羽是英雄，但不是政治家——读《史记·项羽本纪》7

陈胜失败的原因与评说农民起义——点评《史记·陈涉世家》10

赵充国屯田守边与“自己动手，丰衣足食”——读《汉书·赵充国传》17

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”与为人民利益而死——引证《汉书·司马迁传》22

“人在一定条件下是可以改造的”与对人的改造——读《后汉书·陈寔传》24

“正，原则性。奇，灵活性”与坚持“主动性、计划性、灵活性”——读《后汉书·皇甫嵩传》29

“宜将剩勇追穷寇”与集中兵力打歼灭战——引证《后汉书·皇甫嵩传》32

“既多谋，又善断”与对干部“谋”字上的要求——评述《三国志·魏书·郭嘉传》37

“旧土人民，死丧略尽”与战争和人口——读《三国志·魏书·武帝纪》43

“多谋难断，见事迟”、“多端寡要”与当机立断—— 读《三国志·魏书·袁绍传》兼评《郭嘉传》45

“高级干部不能不读《吕蒙传》”与提倡干部加强学习——读《三国志·吴书·吕蒙传》50

革命不能不“建立根据地”——评刘、关、张下四川兼论历代农民战争55

评说曹操的历史功过——赞赏曹操屯田政策—— 点评《三国志集解·魏书·武帝纪》59

“杀降不武”与优待俘虏政策——读《三国志集解·吴书·陈武传》、《虞翻传》及《吕岱传》63

“因粮于敌，打运动战，使敌分散，各个击破”——刘备的彝陵之败是可以避免的——读《三国志集解·吴书·陆逊传》66

刘表“虚有其表”与勇于进取——读《三国志集解·魏书·刘表传》71

“中国的历史，就是一部阶级斗争的历史”与评说农民战争——读《三国志集解·魏书·张鲁传》73

“八公山上，草木皆兵”与造成敌人的错觉引证《晋书·苻坚载记》78

“打援”——十分注意梁武帝的军事才能——读《南史·梁高祖本纪》85

有感于陈庆之之勇武——读《南史·陈庆之传》89

“以少胜多”、“将在前线”与周到和必要的侦察——读《南史·韦睿传》92

“不听臧言，因以致败”，“此是欲战法，激之使战”——读《南史·臧质传》102

“景宗亦豪杰哉”与用人之道——读《南史·曹景宗传》105

“王建庸人，不知政治”，坑杀俘虏与瓦解敌军——读《北史·王建、罗结、楼伏连传……》列传第八108

“中间突破”与战略反攻的时机与方向——读《北史·周本纪》112

“仁政不施，而攻守之势异也”与真正的伟力于民众之中——读《旧唐书·朱敬则传》117

“遇事无断制”与作战指挥的当机立断——读《旧唐书·高祖本纪》122

千秋功过李世民——“李世民工作方法有四”——读《旧唐书·李百药传》124

“林言斩巢”之辨——评《旧唐书》中黄巢起义126

韩愈之古文—— 评述《新唐书·李汉传》131

李世民之误——读《新唐书·李恪传》133

“大政治家、大军事家张说”——读《新唐书·张说传》134

“田弘正，好将军”——读《新唐书·田弘正传》135

“以身殉志，不亦伟乎”——读《新唐书·徐有功传》136

“转守为攻，不可不察也”与积极防御——读《旧五代史·唐书·武皇本纪》139

“攻者败，守者胜；攻者愚，守者智”与防守反攻——读《旧五代史·唐书·董璋传》142

“大迂回，乘虚而入，卒以成功”与大迂回、远距离包围迂回——读《旧五代史·唐书·庄宗本纪》146

“杀降不可，杀俘尤不可”与瓦解敌军政策——读《新五代史·王彦章传》149

“兵书多坏事，少读为佳”与在战争中学习战争——读《新五代史·刘？传》151

“诱敌深入，聚而歼之”与“诱敌深入”，打歼灭战——读《宋史·太宗本纪》159

“运用之妙，存乎一心”与战争指导上的灵活性——读《宋史·岳飞传》168

“广积粮，高筑墙，缓称王”与“深挖洞，广积粮，不称霸”——读《明史·朱升传》174

“不要学李自成”与“考试”合格和“进京赶考”——谈《甲申三百年祭》178

“决不当李自成”与建立根据地——评《永昌演义》181

爱读之书莫过《资治通鉴》184

“初战亮宜亲自临阵”与街亭失守——读《资治通鉴·魏纪》186

“中国的军事家不一定是政治家，但杰出的政治家大多数是军事家”189

司马光与王安石相互尊重对方学问的态度值得学习190

“兼听则明，偏信则暗”与反对军事上的片面性与表面性191

“观人观大节，略小故”与全面地评价人——读《资治通鉴·汉纪》193

“内线作战，以寡对众，以弱敌强”而取胜，“可谓奇矣”——读《通鉴纪事本末·废帝之乱》196

“审机独断，往往成功”与当机立断——读《通鉴纪事本末·后唐灭梁》204

极为赞赏和感慨——“生子当如李亚子”——读《通鉴纪事本末·后唐灭梁》208

“以弱胜强”、“集中兵力”与集中兵力各个歼灭敌人——读《智囊·兵智部·制胜》210

“围魏救赵”，“千古高手”与调动敌人—读《智囊·兵智部·制胜》215

“盖用兵之术也”与以弱击强之法—读《智囊·兵制部·制胜·孙膑》218

“此秦之所以败也”——读《智囊·兵智部·制胜》220

“使人改过自效”与人是可以变化的——读《智囊·上智部·通简·朱博传》221

一生喜读《三国演义》224

对《三国演义》中人物的评价229

革命不能不“建立根据地”231

刘备得诸葛亮“如鱼得水”与人民军队和人民的关系235

“空城计”与智退敌兵——毛泽东的妙计240

“双方强弱不同，弱者也让一步，后发制人，因而战胜的”——评“彝陵之战”241

“比之为赵子龙”——《新四军的胜利出击与中国的救国事业》243

七纵七擒孟获与捉放当代“女孟获”244

要把《水浒传》当作一部政治书来看246

“三打祝家庄”与调查研究、防止主观性252

“拼命三郎”与革命热情和拼命精神256

“林冲打败洪教头”与积极防御和战略退却260

“合法斗争与秘密斗争相结合”与秘密斗争263

“小块根据地连成一片”与建立根据地264

“坐山观虎斗”与对英法美对德侵略苏联态度的揭露266

“齐鲁长勺之战”与开始反攻的时机——引读《左传·庄公十年》273

“退避三舍”与先礼后兵、后发制人——引读《左传·僖公二十三年》275

“灭此朝食”的气概与具体计划——引谈《左传·成公二年》280

“晋楚城濮之战”与出其不意——论主观指导的影响283

“将欲取之必先与之”与歼敌和略地的关系——引证《战国策·魏策》288

“鹬蚌相争，渔翁得利”与建立广泛的统一战线—— 引证《战国策·燕策二》291

“得道多助，失道寡助”与战争中人心的向背—— 引证《孟子·公孙丑下》298

“春秋无义战”与战争的性质——引证《孟子·尽心上》300

“无敌于天下”与人民军队的任务和性质——引证《孟子·公孙丑上》306

“凡事预则立，不预则废”与战争的计划性和准备——引证《礼记·中庸》311

“以其人之道，还治其人之身”与以革命的两手对付反革命的两手318

“亡羊补牢，犹未为晚” 最后的忠告——引读《论语·楚策四》321

有关毛泽东读《孙子兵法》的责难328

“知彼知己，百战不殆”和确定从侦察、判断、决心到部署的辩证逻辑等程序332

“避其锐气，击其惰归”与使敌疲劳沮丧的“蘑菇战术”337

“避实击虚”与拣弱的打，先弱后强338

“兵不厌诈”与造成敌人的错觉341

“攻其不备，出其不意”与攻敌所不备342

“关羽、刘备、诸葛亮三分兵力，安得不败”与集中优势兵力各个歼灭敌人——读《古文词类纂·论辨类，苏明允〈权书〉十项籍》344

“胜则进，败则止”与轮番作战——读《古文词类纂·论辨类，欧阳永叔〈为君难论〉上》347

“水军应学游泳”与号召全军学游泳——读《王湘绮全集·湘军志》352