《中国封建社会教育史》
作者 | 杨荣春著 编者 |
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出版 | 广州:广东人民出版社 |
参考页数 | 508 |
出版时间 | 1985(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7111·1480 — 求助条款 |
PDF编号 | 88177708(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

目录1
第一章 汉代的教育1
绪言1
第一节 汉代学校制度和察举制度6
第二节 汉代经学、学风和东汉士风25
第三节 董仲舒的教育思想33
第四节 扬雄的教育思想46
第五节 王充的教育思想55
第二章 魏晋南北朝的教育69
绪言69
第一节 魏晋南北朝的官学72
第二节 魏晋南北朝的私学86
第三节 魏晋南北朝的选举制度95
第四节 魏晋南北朝的玄学、佛学与士风103
第五节 范缜的《神灭论》及其对当时思想、教育的影响114
第六节 傅玄的教育思想120
第七节 颜之推的教育思想128
第三章 唐代的教育138
绪言138
第一节 隋朝的学校和科举及其对唐代的影响142
第二节 唐代的学校制度148
第三节 唐代的科举制度158
第四节 孔颖达的教育思想165
第五节 韩愈的教育思想178
第六节 李翱的教育思想189
第七节 柳宗元的教育思想197
第四章 宋代的教育209
绪言209
第一节 宋代的学校制度212
第二节 宋代的私学和书院222
第三节 宋代的科举235
第四节 胡瑗的教育思想和教育活动242
第五节 张载的教育思想247
第六节 程颢、程颐的教育思想262
第七节 王安石的教育思想275
第八节 朱熹的教育思想284
第九节 陈亮、叶适的教育思想295
第五章 元代的教育307
绪言307
第一节 元代的学校311
第二节 元代的私学与书院320
第三节 元代的科举333
第四节 许衡的教育思想339
第五节 吴澄的教育思想347
第六节 郑玉的教育思想355
第六章 明代的教育361
绪言361
第一节 明代的学校制度364
第二节 明代的私学和书院373
第三节 明代的科举制度382
第四节 陈献章的教育思想387
第五节 王守仁的教育思想399
第六节 王廷相的教育思想413
第七节 李贽的教育思想421
第七章 清代的教育(鸦片战争以前)434
绪言434
第一节 清代的学校制度436
第二节 清代的私学和书院452
第三节 清代的科举制度466
第四节 王夫之的教育思想474
第五节 颜元的教育思想485
第六节 戴震的教育思想495
附录 主要参考文献505
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高度相关资料
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- 中国封建社会经济史 第5卷
- 1989 北京:人民出版社
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- 中国封建社会形态研究
- 1979
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- 封建社会論
- 1985.03 学生社
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- 封建社会 下
- 1995 桂冠图书股份有限公司
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- 中国封建社会结构研究
- 1992 昆明:云南大学出版社
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- 中国封建社会经济史
- 1994 武汉:武汉大学出版社
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- 中国封建社会
- 1937 上海:上海书店出版社
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- 封建社会 上
- 1995 桂冠图书股份有限公司
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- 世界史教程-封建社会史
- 1934 骆驼丛书出版部
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- 封建社会
- 1973 上海:上海人民出版社
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- 中国经济史丛稿
- 1986 长沙:湖南人民出版社
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- 中国封建社会经济史 第3卷
- 1984 北京:人民出版社
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- 中国封建社会经济史
- 1981 北京:人民出版社
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