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导言1

目录1

第一编 概述3

第一章 公民与公民意识3

一、公民概念的由来及历史沿革3

二、公民的法律概念9

三、公民意识的概念15

四、公民意识的特点21

五、公民意识与其他社会意识的关系27

一、社会主义公民意识的概念34

第二章 社会主义公民意识及其历史发展34

二、具有中国特色的社会主义公民意识39

三、社会主义公民意识产生的条件和意义45

四、我国社会主义公民意识的产生和发展49

第三章 社会主义公民意识的基本特征59

一、从属性——建立在社会主义经济基础之上59

二、法律性——以宪法和法律为统一意志的准则62

三、科学性——最新型、最先进，能正确反映客观规律65

四、人民性——为绝大多数人所接受69

一、社会主义公民应具备的基本精神素质76

第四章 社会主义公民意识的地位与作用76

二、社会主义精神文明的重要组成部分80

三、社会主义民主与法制建设的思想基础86

四、社会主义现代化建设的思想动力88

五、社会主义公民教育的中心课题92

第五章 社会主义公民意识的结构形式96

一、社会主义公民意识结构的概念与特性96

二、社会主义公民意识的要素99

三、社会主义公民意识的不同层次108

四、社会主义公民意识的构成要件114

五、社会主义公民意识是一个完整的思想体系118

第二编 基本观念系列123

第一章 祖国利益高于一切观念123

一、中华人民共和国是伟大的社会主义国家123

二、社会主义公民与祖国的关系127

三、为维护祖国的安全、荣誉和利益作出贡献130

第二章 人民当家作主观念135

一、国家的一切权力属于人民135

二、社会主义民主与资本主义民主的本质区别136

三、人民行使国家权力140

四、民主与集中的关系142

五、民主与法制的关系144

六、民主与专政的关系146

七、实现高度民主是渐进过程148

第三章 权利与义务观念154

　一、公民基本权利和义务概述154

二、正确对待权利与义务的关系161

三、依法正确行使权利165

四、依法忠实履行义务168

第四章 自由与纪律观念172

一、自由是对必然的认识172

二、社会主义的自由观176

三、纪律是遵循必然规律制定的一种行为规范179

四、自由与纪律的关系182

五、加强纪律保障自由183

第五章 平等观念188

一、社会主义平等观188

二、社会主义平等原则是社会主义商品经济的客观要求194

三、“公民在法律面前一律平等”的含义196

四、反对任何超越宪法和法律的特权204

第六章 维护国家统一和安定团结观念207

一、国家统一和社会安定团结是社会主义事业胜利的208

保证208

二、珍惜和维护安定团结的政治局面212

三、完成祖国统一大业是全中国公民的神圣职责216

第七章 公共财产神圣不可侵犯观念222

一、体现社会主义公民意识本质特征的重要内容222

二、正确处理国家、集体和个人三者利益之间的关系225

三、坚决保卫社会主义公共财产不受侵犯229

第八章 劳动观念236

一、劳动是人类改造社会最基本的实践活动237

二、劳动是实现国家富强和人民富裕的基本手段240

三、劳动是公民的基本权利和义务244

四、我国的社会主义劳动制度247

五、以主人翁的态度积极参加有益于社会的劳动252

第九章 接受教育观念257

一、接受教育是提高公民素质的源泉258

二、发展教育事业与现代化建设的关系261

三、我国教育的法律和制度263

四、接受教育是公民的权利和义务265

五、积极接受教育，提高科学文化水平268

第十章 婚姻家庭观念271

一、婚姻家庭的概念和本质271

二、婚姻家庭与道德275

三、婚姻家庭与法律284

一、严格依法办事是加强社会主义法制的中心环节295

第十一章 依法办事观念295

二、依法办事是公民必须遵守的行为准则299

三、用法律保护自己和他人的合法权益301

四、遵守宪法和法律304

五、同违法乱纪行为作斗争306

第三编 特定意识类举313

第一章 担任领导职务的公民313

一、担任领导职务的公民的概念及范围313

二、领导干部的法律地位315

三、摆正“公仆”与主人的关系316

四、树立依照政策和法律行使职权的观念319

五、自觉接受人民的监督322

六、全心全意为人民服务324

第二章 作为执法者的公民327

一、执法的概念327

二、执法者的法律地位331

三、执法与守法336

四、执法者职务上的权力及其特点338

五、执法者职务上的特定义务342

一、司法是专门国家机关的一项专门活动344

第三章 作为司法人员的公民344

二、司法人员的法律地位346

三、司法与依法的关系350

四、司法人员的职权特点353

五、司法人员职务上的特定义务355

第四章 担任国家军职的公民358

一、国家军职人员的概念及范围358

二、军职人员的法律地位360

三、军职人员职务上的权力及其特点364

四、军职人员职务上的特定义务372

一、中国共产党员是中国工人阶级先锋队的成员376

第五章 作为中国共产党员的公民376

二、执政党的地位决定了党员所应承担的特定责任378

三、正确理解党的政策和国家法律的关系383

四、党员必须在宪法和法律的范围内活动387

五、党员必须正确处理与非党员公民的关系390

第六章 作为社会主义经营者的公民394

一、社会主义经营者是社会主义商品经济关系的主体394

二、作为经营者公民的经营观念396

三、个体经营者要沿着社会主义经营方向发展401

四、同外国经济交往中的法律问题404

五、同经营领域的经济犯罪作斗争407

一、少数民族概况410

第七章 少数民族公民410

二、少数民族公民的法律地位414

三、党和国家的民族政策417

四、依法行使民族自治权利420

五、维护各兄弟民族的团结422

第八章 信仰宗教的公民425

一、宗教的概念425

二、我国宗教的法律地位与社会作用429

三、宗教信仰自由与依法开展宗教活动432

一、居住在国外的公民的概念437

第九章 居住在国外的公民437

二、华侨旅居海外的历史概况440

三、国家对华侨、归侨及侨眷的有关政策和法律规定443

四、发挥海外侨胞对祖国建设的作用448

五、重视海外侨胞在统一祖国大业中的作用450

第十章 无行为能力和限制行为能力的公民453

一、无行为能力和限制行为能力的概念453

二、无行为能力和限制行为能力公民的法律地位458

三、监护人的职责465

四、国家对未成年公民的特殊保护470

一、犯罪的概念477

第十一章 犯罪的公民477

二、罪犯的法律地位482

三、罪犯享有被依法限制的公民基本权利486

四、罪犯负有被依法限制的公民基本义务489

五、罪犯应履行的特有义务………………………………………49？第四编 培养公民意识第一章 普及公民教育501

一、根本的问题在于教育501

二、普及法制教育的着眼点504

三、学校开设《公民》课程506

四、全社会造成培养公民意识的环境510

第二章 重视公民实践513

一、公民实践是公民意识的目的513

二、公民实践是深化公民意识的根本途径517

三、真正尊重公民依法行使权利和履行义务的行为522

四、鼓励公民同妨害公民实践的行为进行斗争526

五、领导干部、领导机关作出表率529

六、加强广泛的公民监督532

第三章 在社会主义建设中培养公民意识536

一、公民总体的自觉意识离不开国家的高度发展536

二、物质文明是公民意识的基础541

三、精神文明是公民意识的指南545

四、民主与法制是公民意识的先导与保证551

五、改革开放对公民意识的影响555

跋语558