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第一章 认识Internet3

第一部分 初学者入门3

1.1 透视Internet4

1.1.1 日新月异的数字6

1.2 带着来自全球的问候在Internet上做环球旅行6

1.2.1 北美7

1.2.2 欧洲10

1.2.3 中东15

1.2.4 亚洲19

1.2.5 南美22

1.3 回到北美23

1.4.1 任务回顾25

1.4.2 问题与回答25

1.4 总结25

1.5 额外奉献——Internet的历史26

第二章 连入Internet29

2.1 连入Internet的步骤30

2.2 总结35

2.2.1 任务回顾35

2.2.2 问题与回答35

第三章 深入学习Internet37

3.1 使用Internet的注意事项37

3.2 UNIX简介38

3.3 访问远程计算机45

3.4 总结48

3.4.1 任务回顾49

3.4.2 问题与回答49

第四章 E-mail(电子邮件)和Mailing Lists(邮递列表)53

4.1 电子邮件的使用53

第二部分 交谈与通信53

4.2 电子邮件程序55

4.2.1 3种主要的UNIX邮件程序55

4.2.2 图形邮件程序:Eudora,Pegasuse Mail及其它55

4.3 电子邮件的组成部分56

4.3.1 TO行56

4.3.2 Cc行56

4.3.3 附加行56

4.3.4 主题行57

4.3.5 信息域58

4.4 使用UNIX的邮件程序Pine58

4.4.1 发送消息58

4.4.2 接收消息63

4.5 图形邮件程序:Eudora68

4.5.1 发送消息68

4.5.3 邮箱和文件夹70

4.5.2 接收邮件70

4.5.4 过滤消息72

4.6 电子邮件系统的其它方面73

4.6.1 签名73

4.6.2 约定的表情和其它符号74

4.6.3 激怒(flaming)75

4.7 Mailing Lists(邮递列表)75

4.8 总结77

4.8.1 任务回顾78

4.8.2 问题与回答78

4.9 给商业联机服务机构发电子邮件79

第五章 Newsgroups(新闻组)81

5.1 与和你有相同兴趣的人交流81

5.2 Usenet介绍82

5.3.1 从UNIX转到Windows103

5.3 图形环境的新闻阅读器103

5.4 使用News Xpress104

5.5 总结110

5.5.1 任务回顾110

5.5.2 问题与回答110

第六章 MUD和MOO——实时的交流111

6.1 MUD和MOO112

6.2 MUD是什么112

6.3 MUD的历史113

6.4 在MUD上玩游戏114

6.5 连入MUD114

6.6 一些基本的MUD活动116

6.8 取得一个用户帐号120

6.9 比telnet更好的client软件120

6.7 MUD术语120

6.10 寻找适合你的MUD121

6.10.1 游戏类MUD121

6.10.2 社会、学术及非游戏类MUD122

6.11 有关MUD的信息资源123

6.11.1 Usenet组123

6.12 总结124

6.12.1 任务回顾124

6.12.2 关键词124

6.12.3 问题与回答125

第三部分 必须了解的工具129

第七章 值得花时间掌握的工具——FTP,Xmodem和Kermit129

7.1 FTP:文件传输协议129

7.2 其它的FTP命令136

7.3 文件类型137

7.4 通过WWW(World Wide Web)使用FTP138

7.5 使用专用的FTP程序进行文件传输142

7.4.1 其它的FTP结点142

7.6 从你的UNIX帐号下载文件到本地PC144

7.7 总结149

7.7.1 任务回顾149

7.7.2 问题与回答149

第八章 如何使用Gopher进行浏览151

8.1 进入并操作一个Gopher结点152

8.2 处理文件157

8.3 书签162

8.4 获取技术信息与搜索标题163

8.5 UNIX中的Gopher命令165

8.6 图形Gopher——Winsock Gopher167

8.7 世界各地的其它Gopher170

8.8.2 问题与回答178

8.8 总结178

8.8.1 任务回顾178

第九章 非Web检索工具——Archie,Veronica及其它181

9.1 找人——Netfind,Whois及Finger181

9.1.1 Netfind182

9.1.2 Whois182

9.1.3 Finger183

9.2 搜索信息——正在增加的搜索工具库183

9.2.1 Archie184

9.2.2 Veronica190

9.3 总结192

9.3.1 任务回顾192

9.3.2 问题与回答193

第十章 Web,Mosaic以及Netscape197

10.1 Web与Internet197

第四部分 World Wide Web197

10.2 Web为什么这样受欢迎198

10.3 通过Mosaic访问Web199

10.4 用Netscape访问Web209

10.5 总结217

10.5.1 任务回顾217

10.5.2 关键词217

10.5.3 问题与回答218

第十一章 如何选择Web浏览器221

11.1 Netscape和Mosaic并不是Internet中唯一的WWW浏览器221

11.2 通过Lynx访问Web222

11.3 通过WinWeb访问Web225

11.4 通过I-Comm访问Web227

11.5.2 SPRY Mosaic229

11.5.1 SlipKnot229

11.5 通过Web浏览器229

11.5.3 GNNWorks230

11.5.4 WebSurfer230

11.5.5 Emissary230

11.5.6 Prodigy的Web浏览器230

11.5.7 America Online的Web浏览器230

11.5.8 MacWeb231

11.5.9 WebExplorer231

11.6 总结231

11.6.1 任务回顾231

11.6.2 问题与回答231

第十二章 WWW查询工具——查找你所需要的信息233

12.1 WWW查询工具234

12.1.1 使用World Wide Web的Meta-Lists234

12.1.2 使用WWW的Search Engines240

12.2.1 CUSI247

12.2.2 W3 Search Engines247

12.2 Combined Search Engine(组合WWW搜索引擎)247

12.2.3 Search Engine Room249

12.3 总结249

12.3.1 任务回顾250

12.3.2 关键词250

12.3.3 问题与回答250

第五部分 Internet与家庭253

第十三章 Internet上的娱乐——电视、电影及音乐253

13.1 Internet上的娱乐253

13.2 电视与网络——关系逐渐密切的合作伙伴254

13.3 电影266

13.4 音乐274

13.5.2 问题与回答279

13.5 总结279

13.5.1 任务回顾279

第十四章 在网上旅行281

14.1 在网上旅行281

14.2 在Internet上检索旅游资源282

14.2.1 Travel-L mailing list282

14.2.2 TRAVEL-L提供些什么283

14.3 总结296

14.3.1 任务回顾296

14.3.2 问题与回答296

14.4 额外奉献——Travel Excursions297

14.4.1 旅游与Web——谁为谁301

第十五章 网络上的艺术303

15.1 艺术与Internet303

15.2.1 Newsgroup304

15.2 Internet上的艺术304

15.2.2 Gopher307

15.2.3 当检索失败时请求帮助309

15.2.4 ANIMA工程311

15.3 总结314

15.3.1 任务回顾315

15.3.2 问题与回答315

15.4 额外奉献——WWW上的艺术展316

第六部分 Internet与工作323

第十六章 电子商业——在Internet上购物323

16.1 Internet购物简介323

16.2 Internet购物方法332

16.3 总结339

16.4 额外奉献——到泰国购物340

16.3.2 关键词340

16.3.1 任务回顾340

第十七章 在Internet上进行商务活动343

17.1 商务活动与Internet343

17.1.1 Internet是市场344

17.1.2 Internet是通信工具344

17.1.3 Internet是合作工具345

17.1.4 Internet是服务机构345

17.2 Internet上的商业资源345

17.2.1 Biz下的newsgroup346

17.2.2 一般性商业newsgroup347

17.3 总结372

17.3.1 任务回顾372

17.3.2 问题与回答372

第十八章 在Internet上找工作373

18.1 在Internet上找工作373

18.2 总结385

18.2.2 问题与回答386

18.2.1 任务回顾388

第七部分 Internet与学校389

第十九章 教育101——为K-12教师们开发Internet资源389

19.1 教育和Internet389

19.2 适合K-12教师的Internet资源390

19.3 WWW上的K-12信息408

19.4 总结411

19.4.1 任务回顾411

19.4.2 问题与回答411

19.5 让Internet对孩子更安全——家长和教师指导413

19.5.1 问题413

19.5.2 解决办法414

19.5.3 与作者联系416

20.1 Internet上关于政府的信息417

第二十章 自学——政府和法院417

20.2 网络上的法律信息439

20.3 总结444

20.3.1 任务回顾444

20.3.2 问题与回答444

第二十一章 了解一些关于科学技术和Internet本身的知识447

21.1 Internet上的科学、技术和Internet信息447

21.2 出发点448

21.3 在Internet上学习关于Internet的知识467

21.4 总结478

21.4.1 任务回顾478

21.4.2 问题与回答478

21.5 额外奉献——John December的Internet Web Text479

21.5.1 Internet Web Text480

附录 词汇表483

1997《Internet7日通》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由(美)(N.兰德尔)Neil Randall著;毛伟等译 1997 人民邮电出版社;西蒙与舒斯特国际出版公司 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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1993 哈尔滨:哈尔滨船舶工程学院出版社
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