《人类新时代》求取 ⇩

世界的发展越来越多样化(代序)1

人的新时代,新时代的人7

走向人类历史新时代7

人类要摆脱贫困和愚昧11

人类在新启蒙中20

在必然王国基础上的自由王国23

神圣的人道主义者28

科学技术与文学艺术是人类智慧的两朵姊妹花34

在新产业革命挑战面前34

科学技术在经济、社会决策中的作用39

科学技术人员的历史作用58

爱护作家、尊重创作62

教育要面向现代化,面向世界,面向未来67

关于人脑功能的探索与创造教育67

对教育的几点认识与建议72

教育的发展趋势与改革方向76

教育是第一位的战略产业84

北京景山学校的教学改革86

把厦门建设成为现代教育之城94

社会主义城市的基本功能99

关于知识分子问题的笔记109

共同发展--全球经济竞争与合作的新关系131

当代的历史思潮--全球合作131

世界应有一个共同发展的新战略142

中国改革开放的世界意义与中日经济合作问题--兼论改革开放的背景·目标·不可逆转性146

改革看上海开放看香港165

加快上海改革开放造一个社会主义“香港”167

香港--珠江三角洲:新的经济联盟169

台湾海峡--黄金海峡,希望海峡174

西北太平洋期望着新时代的黎明183

在现代丝绸之路上飞奔187

中国市场经济的发展与全球经济合作新关系197

附录:’93东京论坛:市场经济的新世纪图景(摘录)210

1993《人类新时代》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由童大林著 1993 北京:中国友谊出版公司 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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1995 北京:人民日报出版社
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1998 天津:百花文艺出版社
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1960 哈尔滨:北方文艺出版社
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1984 北京:科学技术文献出版社
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1950 益丰书店
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1989 北京:社会科学文献出版社
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1991 北京:中共中央党校出版社