《小说《青春之歌》评析》求取 ⇩

一 三十年代爱国学生运动的真实写照1

从文艺作品帮助人们认识过去谈起1

从一定的历史范围看小说反映的生活8

二 女主人公林道静在斗争中茁壮成长14

林道静的坎坷境遇与曲折生活道路14

在党的教育培养下健康地逐步成长20

林道静形象塑造的成就及其重大意义27

三 坚强的共产党人--卢嘉川、江华、林红35

爽朗热情、坚贞不屈的卢嘉川35

稳健沉着、机智勇敢的江华42

关怀战友、视死如归的林红47

扩大视野，为塑造英雄形象艰苦劳动50

四 走向不同道路的三十年代知识青年54

积极向上的徐辉、罗大方、许宁55

年轻姑娘崔秀玉和俞淑秀的成长60

侯瑞的进步与王晓燕、李槐英的觉醒63

余永泽、白莉苹等人的沉沦、堕落68

从生活出发，塑造众多的青年群象73

五 形形色色的各种类型的人物形象78

刘亦丰和一批工农基本群众形象78

余敬唐、王彦文和乡村小学的教员们85

王鸿宾教授在现实斗争中的可喜转变87

戴愉、胡梦安等反面形象的塑造90

六 小说的思想成就与艺术特色99

作品的思想意义与作者的创作准备99

观察的细密与表现生活的细致入微103

通过多种途径展示人物的内心世界107

情节结构安排着眼于刻画主人公成长113

小说的缺点与不足117

后记119