《自然科学的发展与认识论》
作者 | 陈昌曙著 编者 |
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出版 | 北京:人民出版社 |
参考页数 | 329 |
出版时间 | 1983(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 2001·240 — 求助条款 |
PDF编号 | 86999758(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

前言1
第一章 科学的起源和知识的特征5
一 自然科学的萌发5
二 原始宗教中的自然观11
三 人类知识的一般特点18
第二章 古代科学的形态和方法24
一 实用科学与经验描述24
二 理论知识与逻辑论证29
三 自然哲学与思辨猜测36
四 早期科学的认识源泉42
第三章 十六至十八世纪的科学革命和实验科学的兴起49
一 近代科学革命的背景与本质49
二 科学创新与科学革命55
三 实验研究的使命及其形成的过程64
四 科学实验与能动的认识论74
五 观察与实验82
第四章 近代实验方法的基本特点90
一 科学实验的类型90
二 理性与实验95
三 实验与分析104
四 实验观察中的机遇113
五 实验前思想的由来121
第五章 科学发展的理论阶段和十九世纪的理论自然科学128
一 近代科学的第一次理论综合128
二 十九世纪的科学理论135
三 科学认识中的经验与理论142
四 科学概念及其演化148
五 原理、定律与学说154
六 科学理论与认识的能动性160
一 十九世纪末至二十世纪初的发现166
第六章 现代科学革命的性质和意义166
二 现代自然科学的理论基础171
三 科学发展的经典水平与现代水平179
四 微观探索与宏观考察的关系184
五 现代科学中的绝对主义与相对主义191
第七章 理论思维和科学理论的形成199
一 实验与思维199
二 科学研究中的形象思维205
三 形象思维与逻辑思维213
四 推理及其作用219
五 数学方法与自然科学228
六 理论研究与指导思想236
一 当代基础科学的进展246
第八章 当代科学和认识论面临的新课题246
二 层次、演化与统一性的观点253
三 学科间的相互渗透与整体化259
四 系统论、控制论、信息论的诞生265
五 信息概念与智能模拟273
六 当代科学向认识论的挑战280
第九章 当代科学转化为实践的机制和途径286
一 科学与生产间的分离和依存286
二 科学发现与技术发明293
三 基础科学、技术科学与工程科学299
四 关于科学是生产力305
五 技术研究的方法论问题312
六 实践是检验科学真理的标准319
后记329
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